sportle
Похожие товары
В монографии изложены современные представления об этиологии, патогенезе, эпидемиологии, патоморфологии сосудистых когнитивных нарушений, а также других заболеваний, сопровождающихся нарушениями когнитивных функций; подробно рассмотрены вопросы классификации, клинической картины, нейропсихологической, лабораторной и инструментальной диагностики, принципы, направления и схемы терапии. Книга представляет интерес для неврологов, психиатров, гериатров, нейрохирургов, рентгенологов, терапевтов, кардиологов, врачей общей практики, врачей по профилю «семейная медицина», нейропсихологов, специалистов по медицинской реабилитации и специализированному уходу за больными.
В учебном пособии рассмотрены вопросы, касающиеся замещения дефектов твердых тканей зубов керамическими вкладками и адгезивными облицовками (винирами). Подробно представлены классификации вкладок и виниров, показания и противопоказания к их применению, описаны особенности препарирования зубов под керамические вкладки и под адгезивные облицовки. В издании также представлены разделы, касающиеся клинико-лабораторных этапов изготовления вкладок и облицовок; описаны возможные ошибки и осложнения при их изготовлении. Пособие предназначено для студентов, интернов, ординаторов, врачей-стоматологов, преподавателей стоматологических факультетов, врачей, обучающихся в системе постдипломного повышения квалификации.
Пособие подготовлено опытными педагогами-клиницистами ВМедА им. С. М. Кирова. В нем представлены, прежде всего, те заболевания внутренних органов, при которых в диагностическом процессе и лечении больных нередко принимают участие терапевты и хирурги или терапевтическая патология обусловливает особенности оказания хирургической помощи. Клинический материал позволяет терапевтам лучше понять хирургические аспекты, а хирургам - терапевтические особенности изучаемой патологии и, следовательно, лучше подготовиться к самостоятельной работе по своей специальности.Пособие предназначено для клинических ординаторов терапевтического и хирургического профилей подготовки, может быть полезным и для врачей других специальностей.На обложке - выдающиеся основоположники терапевтической и хирургической школ страны начала XX в.: Сиротинин В. Н. (слева) -. лейб-медик, профессор, заведующий кафедрой госпитальной терапии ИВМА (после 1917 г. - в эмиграции); Федоров С. П. (справа) -лейб-медик, заведующий кафедрой госпитальной хирургии ИВМА (после 1917 г. - ВМА РККА). Оба увековечены в названиях кафедр.
Книга посвящена описанию новых возможностей медицины в ведении неврологических больных. Определены новые методы и основные черты позитивизма, когда научная рациональность признается высшей ценностью, а требование истины проверяется опытом и верой в прогресс науки.В рамках национальной технологической инициативы продолжаются исследования в области программирования на основе нейрокомпьютерных интерфейсов, разработка персонализированных программ медицины с использованием биомаркеров и математическое моделирование с учетом клинической практики. Дальнейшее развитие науки связано с молекулярно-нейронным уровнем и использованием «умных» имплантатов с целью расширения лечебных возможностей при нарушении функций нервной системы.Данное руководство предназначено специалистам - неврологам, психоневрологам, врачам-практикам.
Сердечно-сосудистая хирургия — высокотехнологичная сфера, которая не может успешно развиваться без привлечения широкого круга специалистов, обеспечивающих создание, внедрение и распространение новых материалов, инструментов, различных устройств. Без определенного минимума специальных знаний обеспечить нормальное функционирование кардиохирургических отделений и центров невозможно. Учебное пособие предназначено для людей, работающих в кардиохирургии, но не имеющих специального медицинского образования. Для облегчения взаимопонимания между менеджерами, занимающимися продажами шовного материала, инструментария или различных вспомогательных устройств, без которых невозможно представить сегодня кардиохирургию, и нужна эта книга. Издание может быть полезным специалистам с техническим образованием, занимающимся разработкой и изготовлением новых приборов и устройств для этой области медицины.
Издание выполнено в строгом соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования, утвержденным Министерством образования РФ 25.05.2009 г. по специальности «Лечебное дело». Цель учебника — достижение студентами средних медицинских учебных заведений необходимого уровня профессиональной компетенции: знаний и умений при лечебно - диагностической работе с пациентами с заболеваниями нервной системы и при профилактике последних. То же касается действующих фельдшеров и лиц, оказывающих помощь в первичной медицинской сети при этих заболеваниях, в том числе врачей общей практики. Особое внимание уделено способам и алгоритмам оказания неотложной помощи.Учебник содержит 24 главы и приложение «Наиболее часто встречающиеся неотложные состояния в неврологической практике», а также терминологический указатель и перечень рекомендуемой литературы. Традиционно он разделен на общую и специальную части. Кроме того, в соответствии с вышеуказанным стандартом выделены обязательная для обучения и вариативная части. В общей части учебника представлены анатомия и физиология нервной системы, симптоматология и синдромология нервных болезней, основные методы исследования пациентов, методы и способы реабилитации и ухода. В специальной части последовательно в соответствии с положениями стандарта о профессиональных модулях приводятся данные об этиопатогенезе, клинической картине, диагностике, течении, прогнозе, терапии распространенных неврологических заболеваний, методах реабилитации пациентов и профилактике болезней. Использована современная Международная классификация болезней (10 - й пересмотр), приводятся новые препараты, недавно вошедшие в неврологическую практику. Сохранена отдельная глава о немедикаментозных методах лечения неврологических заболеваний. Главы, касающиеся отдельных нервных болезней, непременно содержат раздел неотложной помощи. Учебник предназначен для студентов средних медицинских учебных заведений, фельдшеров, работающих в неврологии амбулаторных и стационарных учреждений и в системе неотложной помощи, возглавляющих фельдшерские пункты либо работающих в здравпунктах. Учебник может быть также использован и врачами первичной медицинской сети.
В руководстве обобщены основные современные представления об инструментальной диагностике поражений центральной и периферической нервной системы. Пристальное внимание уделено травмам головного мозга и периферической нервной системы, нейродегенеративным и демиелинизирующим заболеваниям, пароксизмальным расстройствам сознания, сосудистым и токсическим поражениям головного мозга. Отдельные разделы посвящены диагностике аутоиммунных энцефалитов.Издание предназначено для ординаторов, неврологов и врачей других специальностей.
Сердечно-сосудистая хирургия — один из самых сложных разделов хирургии. Однако без знания общехирургических основ заниматься ею невозможно. Проблема подготовки ординаторов стоит остро. Существуют каноны, которые на первый взгляд просты, но их недооценка может приводить к исключительно серьезным проблемам. Как организована работа в кардиохирургической операционной? Какими инструментами работают кардиохирурги? Какие существуют виды шовного материала? В конце концов, как правильно прочитать этикетку на нем? Ответы на многие вопросы даны в этом пособии. Издание предназначено для ординаторов, обучающихся по специальности «Сердечно-сосудистая хирургия».
Монография посвящена вопросам патогенеза, диагностики и лечения желчнокаменной болезни, холециститов и некоторых ассоциированных с ними заболеваний и осложнений. В работе обсуждаются и уточняются дискуссионные моменты патогенеза и лечения указанных заболеваний. Издание представляет интерес для гастроэнтерологов, терапевтов, хирургов, слушателей факультетов усовершенствования врачей.
В учебнике отражены современные взгляды на этиологию, патогенез, классификации основных заболеваний внутренних органов, изучаемых в соответствии с рабочей программой на основе ФГОС ВПО по специальностям 060101 - «Лечебное дело» и 060103 - «Педиатрия», утвержденным Министерством образования и науки РФ по учебной дисциплине «Факультетская терапия, профессиональные болезни» в рамках её основной части «Факультетская терапия».Приведены сведения по эпидемиологии, клинической картине заболеваний, критериям их диагностики, дифференциальной диагностики, лечению и профилактике.При подготовке данного учебника были использованы материалы последних научных и научно-практических конференций и симпозиумов, а также стандарты Министерства здравоохранения РФ, Всемирной организации здравоохранения, рекомендации российских и международных экспертов.Учебник предназначен для студентов медицинских вузов, изучающих учебную дисциплину «Факультетская терапия, профессиональные болезни».
В девятом издании учебника, в отличие от предыдущего издания, исключены разделы и нозологические формы, не входящие в учебный план и не представляющие актуальности для современной отечественной медицины. Подробно представлен материал по клиническим проявлениям, диагностике заболеваний и лечению больных. Внесены последние данные по вопросам терапии болезней. Представлены тесты по инфекционным болезням. Учебник рассчитан на студентов медицинских вузов, клинических ординаторов и аспирантов.
Данный учебник соответствует требованиям государственных образовательных стандартов и учебной программе по специальности 060110 (Лабораторное дело), а также может быть использован как справочное пособие для студентов, обучающихся по специальности 060101 (Лечебное дело), 060109 (Сестринское дело) и 060108 (Фармация). Учебник состоит из шести разделов. 1-й раздел посвящен истории развития микробиологии как науки, а также различным аспектам биологии микроорганизмов. Во 2-м разделе рассматриваются особенности взаимодействия микро- и макроорганизма, дан обзор методов этиотропной терапии. 3-й раздел включает вопросы микробиологии актуальных бактериальных инфекций, 4-й - микробиологии актуальных вирусных инфекций. 5-й раздел содержит описание морфологии и физиологии микроскопических грибов. 6-й раздел освещает вопросы санитарной микробиологии и микробиологии чрезвычайных ситуаций. Учебник предназначен для студентов медицинских училищ и колледжей. Книга также будет полезна практическим лаборантам и фельдшерам, врачам-микробиологам и студентам медицинских вузов.
Книга содержит теоретическую информацию, соответствующую сегодняшнему состоянию науки. В руководстве в сжатой форме представлена семиотика болезней почек. Кроме того, содержание книги может способствовать формированию профессиональных компетенций у студентов и молодых врачей: способность определять патологические состояния, симптомы, синдромы и готовность к диагностике и лечению различных заболеваний почек и мочевыводящих путей. Расширить и углубить информацию по диагностике отдельных патологических состояний можно в дополнительных источниках, имеющихся в электронных материалах, представленных в списке литературы. В отдельном разделе приводится справочная информация по определенным нозологическим формам. Издание предназначено для педиатров, нефрологов, клинических ординаторов, аспирантов, студентов медицинских вузов.
В методическом пособии описаны наиболее распространенные аномалии и пороки развития пищеварительного тракта у детей, а также лучевые методы исследования, с помощью которых диагностируют такие аномалии и пороки. Пособие иллюстрировано фотографиями оригинальных рентгенограмм и схемами, облегчающими понимание изложенной темы. Издание предназначено для студентов медицинских вузов, клинических ординаторов и врачей (рентгенологов, неонатологов, хирургов).
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, обучающихся по программам специалитета «Лечебное дело», «Медико-профилактическое дело» и «Стоматология». В пособии рассмотрены фундаментальные разделы нормального и патологического акушерства, входящие в основные образовательные программы. С учетом современных требований к организации учебного процесса, усиления его практической направленности, а также самостоятельной работы обучаемых учебное пособие содержит предусмотренные учебными планами сведения по физиологии периода гестации, родов и послеродового периода, осложнений и заболеваний беременных, рожениц и родильниц. В издании использованы авторские рисунки и иллюстрации, взятые из открытых источников.
Здоровый и больной ребенок в практике фельдшера. Смирнова Н.Н.
Учебник освещает вопросы общей и частной фармакологии. В первой части учебника изложены общие закономерности фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных средств, приведены краткие сведения о хронофармакологии, рассмотрены механизмы нежелательных эффектов лекарств, в том числе при применении во время беременности.Во второй части дается характеристика основных групп лекарственных средств и важнейших представителей этих групп, с существенным акцентом на фармакологию детского возраста. Приведены сведения о препаратах, недавно вошедших в клиническую практику.В алфавитном указателе лекарственных средств представлено 1606 наименований.Учебник предназначен для студентов педиатрических, лечебных, стоматологических и других факультетов медицинских вузов.
Авторами представлен многолетний опыт лечения детей с ортопедическими последствиями гематогенного остеомиелита верхних конечностей. На основании комплексного обследования пациентов предложены оптимальные способы лечения детей с данной патологией.Издание предназначено для травматологов-ортопедов и хирургов широкого профиля.
Учебное пособие посвящено диагностике, лечению и реабилитации острого нарушения мозгового кровообращения у детей. Анализ материала основан на собственном опыте работы и данных литературы. В пособие включены редкие причины развития инсультов у детей, которые чаще всего не диагностируются из-за недостаточной осведомленности специалистов. Описана терминология, этиология, классификация и подходы в терапии, основанные на принципах доказательной медицины. Особое внимание уделено методам нейровизуализации. Пособие предназначено для неврологов и врачей смежных специальностей (неонатологов, нейрохирургов, врачей общей практики).
Монография содержит материал, отражающий современные представления о пограничных психических расстройствах и актуальные взгляды на биопсихосоциальный подход к их пониманию и диагностике. Рассмотрены основные клинические формы заболеваний, входящих в группу пограничных психических расстройств, предложены и обоснованы критерии постановки многомерного диагноза, включающего клинический, психологический, социальный и функциональный аспекты, позволяющие максимально полно оценить состояние больного, его ресурсы, социальное функционирование, динамику и прогноз заболевания.Монография предназначена для психиатров, психотерапевтов и медицинских психологов, также может быть рекомендована в качестве руководства для слушателей системы последипломного образования.
Рождение здорового ребенка зависит во многом от состояния здоровья матери. Ранее перенесенные заболевания, условия труда, прием лекарственных средств до и в течение беременности влияют на развитие плода. Эти и многие другие вопросы еще не нашли должного отражения в учебном процессе как у студентов, так и у врачей. Однако это совершенно не значит, что врач-стоматолог не должен знать их. Многие стоматологические манипуляции у беременных женщин (лечение заболеваний зубов и их осложнений; заболеваний слизистых оболочек полости рта) проводятся с применением обезболивания, требуют лучевой диагностики и применения лекарственных средств. Своевременно и правильно оказанная помощь, а также профилактика стоматологических заболеваний повысят качество жизни будущей матери и безусловно положительно скажутся на здоровье будущего ребенка. Особенностям лечения и тактике врача-стоматолога посвящена эта работа. Издание предназначено для студентов, курсантов и ординаторов стоматологических факультетов институтов, академий и университетов, а также для студентов лечебных и медико-профилактических факультетов. Надеемся, что эта работа будет интересна и самим женщинам — будущим мамам и молодым родителям.
Появление современных средств диагностики требует от практикующего врача более углубленных знаний, в первую очередь в рентгенологии. В связи с этим возникает необходимость иметь по данной дисциплине новый учебник. В издании две части — общая и специальная. В общей приводятся основные сведения по физике рентгеновского излучения, рентгенотехнике, о рентгеновских аппаратах, а также методах и средствах рентгеновского исследования, компьютерной томографии, магнитно - резонансной томографии и ангиографии (интервенционной радиологии). В специальном разделе освещаются вопросы рентгенодиагностики различных систем и органов. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Ветеринария».
Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, содержит разделы по физиологической и патофизиологической характеристике функционирования центральной нервной системы. Задачи и упражнения по физиологии преследуют цель помочь студенту освоить программный материал по темам физиологии и патофизиологии нервной системы в наиболее наглядной и оптимальной форме.
Учебник предназначен для студентов лечебного, медико-профилактического и стоматологического факультетов высших медицинских учебных заведений и написан в полном соответствии с Программой по педиатрии для студентов высших медицинских учебных заведений, изданной Всероссийским учебно-методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию Министерства здравоохранения Российской Федерации в 2000 году. В первой главе содержатся пропедевтический курс и диететика; во второй — кратко изложены представления о конституции, реактивности и диатезах; в третьей — даны современные сведения о наиболее распространенных заболеваниях у детей в традиционной последовательности: определение заболевания, его распространенность и этиология, патогенез, клиническая картина, диагноз, дифференциальный диагноз, лечение, прогноз и диспансерное наблюдение после выписки из стационара; в четвертой — обобщены особенности оказания амбулаторно-поликлинической педиатрической помощи в России, и в пятой главе представлено своеобразие клинической фармакологии в педиатрии.
В учебном пособии рассматриваются вопросы классификации, особенности диагностики, клиники и лечебной тактики у пациентов с инородными телами желудочно-кишечного тракта. Методики эндоскопической диагностики и лечения при различных видах инородных тел желудочно-кишечного тракта у детей.Учебное пособие составлено на основании анализа доступной литературы и материалов научной и практической работы кафедры детской хирургии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И. И. Мечникова.Учебное пособие предназначено для детских хирургов, педиатров, врачей-эндоскопистов.
Данное издание является продолжением учебника «Детские болезни». Во втором томе в большей степени сделаны акценты на информационное обеспечение практикумов, элективов, направленных на формирование не только профессиональных, но и универсальных компетенций, необходимых современному врачу с точки зрения способности к междисциплинарному взаимодействию, планированию исследовательской деятельности, принятию организационных решений, участию в образовательной деятельности и наставничестве. Учебник предназначен для обучения дисциплине «Педиатрия» по специальности «Лечебное дело» (уровень специалитета), а также может быть полезным при обучении клинических ординаторов и врачей на циклах дополнительного профессионального образования. Некоторые аспекты могут заинтересовать преподавателей медицинских вузов.
Руководство для врачей посвящено анализу современных аспектов теоретической и клинической гематологии. Написано ведущими специалистами-гематологами Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им. акад. И. П. Павлова с участием сотрудников Российского НИИ гематологии и переливания крови. В книге с современных позиций представлены основы гемопоэза, иммуногенеза и свертывания крови. Детально освещены принципы современной диагностики и лечения всех основных видов анемий, геморрагических диатезов, гипоплазий кроветворения и эозинофилий, острых и хронических лейкозов, миелодиспластических синдромов и лимфом, представлены подробные данные по трансфузиологии и компонентной терапии, а также трансплантациям гемопоэтических стволовых клеток. Специальная глава посвящена консультативной гематологии — теме, которая в отечественной литературе обсуждается редко. Книга предназначена для врачей различных специальностей, прежде всего терапевтов, хирургов, трансфузиологов, а также студентов старших курсов медицинских факультетов университетов.
В монографии изложено становление представлений о психовегетативных расстройствах и психосоматозах, дано современное понимание проблемы. Большое внимание уделяется соматоформной дисфункции вегетативной нервной системы (СДВНС). Обсуждается патогенез донозологических изменений электрофизиологического состояния миокарда у больных СДВНС с факторами риска сердечно-сосудистых заболеваний.Книга предназначена врачам-терапевтам, врачам общей практики, кардиологам, невропатологам и всем специалистам, занимающимся лечением больных СДВНС.
Монография содержит материал, отражающий современные представления о признании биопсихосоциальной сущности психических расстройств. В рамках этих представлений изложены систёмные адаптационные и уязвимость - диатез - стрессовые модели психических заболеваний, являющиеся базовыми для холистического подхода при диагностике и терапии психических расстройств. Это предполагает многоаспектную диагностику, формулируемую в рамках биологического, психологического, социального и функционального диагнозов, которые являются основополагающими для содержательной работы специалистов различного профиля (психиатров, психотерапевтов, психологов и социальных работников) в рамках бригадной формы организации их деятельности, поскольку позволяют специалистам сформулировать цели и задачи, стоящие перед каждым из членов бригады.Книга ориентирована на врачей-психиатров, психотерапевтов, медицинских психологов, специалистов по социальной работе и социальных работников.
Второе издание монографии дополнено современными данными по диагностике и лечению болезней органов дыхания у детей с проявлениями дисплазии соединительной ткани, изменившими классическое течение известных респираторных заболеваний, что затрудняет их диагностику и лечение, ухудшая прогноз. Ознакомление врачей-педиатров с особенностями диагностического алгоритма модифицированной синдромологии болезней органов дыхания, ассоциированных с дисплазией соединительной ткани, позволит проводить интегрированное обследование детей с последующей направленной персонализированной терапией, повышая качество жизни пациентов, предупреждая развитие тяжелых осложнений.Монография предназначена для врачей-педиатров, семейных врачей, студентов, аспирантов, ординаторов медицинских вузов.
Издание посвящено возмещению (аугментации) костных дефектов альвеолярных отростков челюстей остеотропными материалами. Сейчас данный способ активно применяется в клинической практике, что предполагает его простоту и доступность. В учебном пособии есть раздел, посвященный инструментарию, обезболиванию и методикам проведения данных операций в поликлинических условиях.Книга предназначена не только для студентов стоматологических факультетов медицинских институтов, академий и университетов, но также для ординаторов и широкого круга читателей, интересующихся современными методами лечения в медицине и в частности хирургической стоматологии.
В учебном пособии представлены современные данные по этиологии, патогенезу, классификации основных заболеваний печени. Приведены сведения по эпидемиологии, клинической картине заболеваний, критериям их диагностики, в том числе дифференциальной, лечению и профилактике. Пособие включает тестовые задания и ответы к ним.При подготовке пособия использованы материалы последних научных и научно-практических конференций, симпозиумов, а также рекомендации Всемирной организации здравоохранения, Министерства здравоохранения РФ, профессиональных сообществ.Учебное пособие предназначено для врачей-терапевтов, врачей общей практики, инфекционистов, гастроэнтерологов, клинических ординаторов и студентов старших курсов лечебного и педиатрического факультетов медицинских вузов.
В руководстве подробно рассмотрены организационные и методические аспекты интраоперационного нейрофизиологического мониторинга при выполнении высокотехнологичных нейрохирургических операций. Большое внимание уделено клинической интерпретации результатов мониторинговых исследований. Подробно изложены вопросы влияния наркоза на параметры спонтанной и вызванной биоэлектрической активности.Самостоятельный раздел посвящен нейрофизиологическому обеспечению хирургического лечения фармакорезистентной эпилепсии. Изложенные рекомендации обобщают богатый опыт предоперационных и интраоперационных нейрофизиологических исследований, выполненных на современном уровне.Руководство может быть рекомендовано специалистам по функциональной диагностике (клинической нейрофизиологии), нейрохирургам, неврологам, анестезиологам. Может быть использовано при реализации программ послевузовского образования при изучении клинической нейрофизиологии.
Книга посвящена группе папулезных и бугорковых дерматозов - одной из самых многочисленных по числу входящих нозологических форм. Вопросы этиологии, патогенеза, клинических проявлений, диагностики, дифференциальной диагностики и лечения заболеваний кожи, проявляющихся папулами и бугорками, рассмотрены с учетом последних достижений дерматовенерологии. Особое внимание уделено описанию клинической картины папулезных и бугорковых дерматозов и ключевым аспектам их диагностики. Детальное освещение вопросов терапии дерматозов не являлось первоочередной целью авторов и представлено в руководстве в сокращенном формате. Пособие разработано в соответствии с действующим Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки (специальности) «Дерматовенерология» для подготовки ординаторов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации системы непрерывного медицинского образования.
Учебное пособие посвящено актуальным вопросам профилактики ишемического и геморрагического инсультов. На основании современных данных, представленных в ряде руководств и клинических рекомендаций, отражены основные принципы медикаментозной профилактики инсульта, а также оперативные методы профилактики нарушений мозгового кровообращения. В пособии также представлен собственный опыт по эндоваскулярным методам профилактики нарушений мозгового кровообращения, работе кабинета профилактики инсульта, принципам информатизации населения, которые могут быть тиражированы в другие регионы России. Издание рекомендуется для врачей-неврологов, терапевтов, нейрохирургов, сосудистых хирургов, рентгенэндоваскулярных хирургов и врачей общей практики.
Данный учебник написан преподавателями кафедры факультетской терапии им. проф. В. А. Вальдмана СПбГПМУ (зав. кафедрой - проф. Ю. П. Успенский). Том I представляет собой систематизированный вопросник по быстроразвивающимся разделам внутренней медицины, при этом после каждого вопроса следует конкретный ответ, сочетающий базисную информацию с современными аспектами обсуждаемой проблемы. Структура учебника позволяет использовать его как для самоподготовки, так и для самоконтроля. Планируется выпуск II и III томов.