sportle
Классный час — время продуктивного общения учителя с учениками, возможность для каждого ребёнка проявить себя, осознать правильность своих действий, реализовать свое коммуникативное намерение наилучшим образом. Предлагаемый материал поможет педагогам в планировании и организации тематических классных часов с учетом интересов и склонностей детей, в создании среды, благоприятной для развития, самопознания и самовыражения ученика, построения внеурочной деятельности на основе партнерских взаимоотношений между классным руководителем и учащимися, между учениками, что соответствует требованиям ФГОС и позволяет формировать личностные и метапредметные УУД.В пособии представлены подробные разработки бесед, мини-конференций, игр-эстафет, игр-путешествий, КВН, литературных и музыкальных турниров, направленных на всестороннее воспитание и развитие младших школьников. Предназначено классным руководителям, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования.
Комплект (книга + диск) знакомит педагогов с разнообразными методами, приемами, технологиями проведения классного часа в свете требований ФГОС.Предложенные материалы предполагается использовать в различных формах взаимодействия классного руководителя с коллективом обучающихся, а также для повышения эффективности воспитательного процесса, обогащения опыта культуры общения, что в целом позволит превратить каждую встречу в полезный и продуктивный диалог и будет способствовать воспитанию и развитию здоровой, образованной, творческой личности школьника.Диск включает презентацию, видеомастерскую, планирование и сценарии классных часов, материалы по оценке эффективности классного часа, раскрывающие основные аспекты взаимодействия между учителем и его воспитанниками. Комплект предназначен заместителям директора, классным руководителям, социальным педагогам, воспитателям, студентам педагогических учебных заведений, слушателям дополнительного профессионального образования.
Пособие содержит интересные личностно ориентированные материалы для проведения внеурочных занятий в 5-6 классах общеобразовательной организации. Классный час - это возможность для учителя поговорить с детьми о важном и интересном, не ограничивая себя ни рамками школьной программы, ни формой организации. В 5-6 классах диалог на классном часе правильнее всего выстроить вокруг совместной творческой и познавательной деятельности. Выполняя различные задания, учащиеся лучше познакомятся со своими физическими и психологическими качествами, узнают особенности своей семьи, научатся анализировать опасные ситуации, станут увереннее, а совместное решение проблем поможет сплочению коллектива. Классные часы являются наиболее эффективным средством решения воспитательных задач и способствуют формированию интеллектуального, эстетического, коммуникативного и нравственного потенциалов обучающихся. Педагоги используют классные часы для того, чтобы воспитать в каждом школьнике личность, внести в его жизнь ценности, которые ему еще не были известны. Адресовано учителям, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, заместителям директора по УВР, методистам образовательных учреждений.
Классные часы — одна из основных форм воспитательной работы с учащимися. В пособии представлены разработки классных часов по основным направлениям воспитательной работы в начальной школе. Систематизирован опыт работы учителей с учетом возрастных и психологических особенностей младших школьников. Предлагаемые формы и виды деятельности разнообразны: литературные викторины, тематические занятия, живая газета, игровые, музыкальные, спортивные, познавательно-развлекательные часы.Классный руководитель, опираясь на предложенные в пособии сценарные разработки, может выработать собственную систему воспитательной работы в классе с учетом требований ФГОС.Предназначено классным руководителям начальной школы, вожатым, педагогам дополнительного образования.